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學校指示牌的設計制作分類

學校里的指示牌分為很多種不同的類型,大家熟知的有道路指示牌、室內指示牌、總平面圖指示牌等。具體有哪些分類呢?

1、學校指示牌的用途分類

學校指示牌按照用途可以分為兩部分,即室內指示牌和室外指示牌,室內指示牌主要包括一些公共場所,例如學校道路、操場、學校出入口等;室內指示牌則根據所處建筑不同,需要設計制作的類型也不同,比如圖書館、教學樓、辦公樓、食堂,根據不同建筑的特色來設計制作不同作用的指示牌。

2、學校指示牌的信息強弱分類

信息強弱分類所包含的內容相對具體,例如學校操場內的禁止遛狗路牌、草坪上的禁止踩踏、學校道路上的禁止鳴笛等標識,該種類別主要按照指示引導性信息的強弱來具體劃分,主要類別內容包括指示性、提示性、說明性以及警示性等。

3、學校指示牌的形式分類

形式劃分更為詳細,以學校文化建設中的指示牌為例,按照形式可以分為校內交通指示牌、校內樓層指示牌、植物知識介紹牌、分樓層索引牌、各不同區域樓內科室名稱牌等。

4、學校指示牌的結構分類

結構分類主要是指將整體區域按照主次導視劃分等級,以學校內整體導視系統為例,可以將學校整體的標識標牌指示牌按照等級劃分為四級,一級為校區主干道,二級為輔道和分支道路,三級為學校各建筑物指示牌,四級為公共區域標識及其他等。

學校指示牌的主要目的在于為相應的區域提供相應指示,同時指示牌并非越多越好,一個區域一般按照主次結構進行劃分,這樣一方面有利于前期整體區域的方案設計,另一方面利于后期施工。


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